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2021年4月
教育传媒到校直击 浸信会永隆中学 - 2021年4月
跨科引领英语学习 外籍老师创设实践机会
浸信会永隆中学本着基督精神办学,以优质教育栽培学生,让他们在德、智、体、群、美、灵六方面得以均衡发展。学校同时重视英语训练,致力推动环境教育,并透过跨科协作,让学生拥有更广阔的英语知识。最近,初中级学生更可以用英语学习数学和综合科学两个科目,无论是师生还是家长,均乐于面对这个挑战。
全英教授 科学数学
浸信会永隆中学郑继霖校长甫坐下接受访问,即微笑表示学生成绩进步了。全级中一学生,可以全英学习数学和综合科学。郑校长说︰「学校了解家长十分重视学生的英语水平,所以一直在英文科上做很多工作,现在更可以用英文作为两个科目的教学语言,实在高兴。」学生努力不懈,全因老师做了很好的榜样,他们为了装备以英语授课,教学能精益求精,特别参与培训课程。
中一学生需要时间适应升中生活,加上有两科转为英语授课,自然需要更多支援。郑校长亦细心地加设每星期多一堂科学堂,学生遇到疑难
时,老师亦有空间为同学更详尽解释。他说︰「我们亦会辅以小班教学,昔日4班4组,现在4班6组,让老师可以更细心照顾每一位学生的不同需要。」
打造Englishland 实践沉浸式学习
浸信会永隆中学特设一间英语学习中心名为Englishland,提供不同种类的课外书籍、英语杂志和电影,以及多款英文桌上游戏,供学生使用。午膳时,外籍老师会定期举办活动,鼓励学生擅用午膳时间学习英语,以沉浸方式让学生多用英语。学校新任外籍英语老师Steve,既英俊又高大,教授全校学生的英文会话课,提升他们的英语口语能力。Steve亦主力筹办不同的英语活动,他说︰「最好别坐着,寓学习于活学,学生会更喜欢。」Steve积极创设多元英语教学课程及活动,提升学生对学习英语的兴趣,让他们积极参与其中,将校园变成英语天地。
另外学校亦设初中英语话剧课,以活动教学法鼓励学生主动学习。学生更积极参加校际比赛,于第70届校际朗诵节中一中二级英诗集诵勇夺亚军,为校争光。而每周四举行的英文电视直播早会,均由学生负责担任英语主播。此外,Musical Journey学会历年更制作超过十套大型英语音乐剧,透过这些活动,让学生实践所长。
跨科协作 相得益彰
英文科与地理科合作利用英语教授部份课题,进行延伸活动,如让学生前往中环视察土地利用,并到尖沙咀访问外籍游客,配合课程尽量让学生多接触不同范畴的英语,多听多讲,大大提升英语表达力。
近年学校透过STEM跨科协作学习,同学需要运用不同的英语资料,由此实现科学与英语的结合,让他们在课堂内外均能接触,并自发认识众多科学上的英语用词。学生又获安排参观大学的特色学系,如物理治疗系、护理系和多媒体创作系等,让学生认清自己的兴趣和所长。同时学校为同学提供前往外地大学交流的机会,体验当地的科研技术,扩阔眼界,过程中学生须用英语与外地生交流,可以将英语应用于沟通技巧上,表达自己的见解和疑难,学以致用,帮助他们日后继续在海外升学。